對大學英語的看法？對大學英語的看法如下：大學英語的學習與掌握與有其獨有的特點，這既是由于學生在初期英語基礎(chǔ)已經(jīng)桐叢坦打好，需要自由擴展英語知識所引起的，又是由于大學的學習方式與管理模式的獨特性所造成的。這一時期，學生的學習目的以及學習內(nèi)容，學習方法都發(fā)生了顯著改變。從學習目的上而言，那么，對大學英語的看法？一起來了解一下吧。
本人英語專業(yè)大四。
怎么說呢，英語專業(yè)說到底是一門語言的學習，需要花大量的時間去練去說。在我看來真正學習英語的時候可能口語語音比語法還要重要。但如果要是以后還從事英語相關(guān)職業(yè)，其實門檻還是挺高的。企業(yè)最低要求專四，甚至專八。
大學英語學習總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是我精心整理的大學英語學習總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學英語學習總結(jié)1
時光如梭，忙碌的一個學期又已經(jīng)結(jié)束，回頭看看這一學期的大學英語教學工作還是有不少值得總結(jié)的地方，現(xiàn)將本學期大學英語課程總結(jié)如下：
首先《大學英語》課程是高等院校各專業(yè)一門重要的必修基礎(chǔ)課，它在為學生系統(tǒng)地打好必要的英語語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生英語應用能力方面起著重要作用；本課程一般是在大學本科一年級和二年級開設(shè)，它在使學生樹立正確的英語語言學習態(tài)度，掌握較為科學的語言學習方法，培養(yǎng)獨立獲取語言知識的能力，以便為以后進一步的英語學習打下良好的基礎(chǔ)。
本學期是大學英語學習的第四個學期，也是大學英語教學的最后一學期。在本學期我本人繼續(xù)承擔本院建工系給排水0701和給排水0702兩個班的英語教學任務。在前三冊教學的基礎(chǔ)上，本學期我一如既往地嚴格按照外語系的規(guī)定認真組織教學，課前認真?zhèn)湔n，撰寫教案，復印四級考試資料并細心講解以便幫助更多的同學通過大學英語四級考試。
英語對大學生的重要程度主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
學術(shù)研究：在大學里，英語通常被視為必修課程，這是因為大學里的許多學術(shù)資料、研究論文、專業(yè)教材和數(shù)據(jù)庫都是英文的。掌握英語可以幫助學生更好地進行學術(shù)研究，理解專業(yè)領(lǐng)域的知識，以及參與國際學術(shù)交流。
職業(yè)發(fā)展：在全球化的背景下，英語通常被視為職場必備的技能之一。對于許多大學生來說，掌握英語可以幫助他們在跨國公司或國際組織中找到工作，或者在國內(nèi)企業(yè)中擔任涉外工作。此外，很多國際會議和研討會也使用英語作為工作語言，因此掌握英語可以幫助學生更好地參與這些活動。
文化交流：英語是世界上使用最廣泛的語言之一，掌握英語可以幫助學生更好地了解其他國家和文化，拓寬視野，提高跨文化交流能力。在全球化時代，跨文化交流已經(jīng)成為不可避免的趨勢，掌握英語可以幫助學生在這一方面更具競爭力。
個人發(fā)展：掌握英語可以幫助學生提高自信心和語言能力。通過學習英語，學生可以更好地表達自己的想法和觀點，與外國友人交流，提高自己的社交能力。此外，學習英語還可以幫助學生更好地了解西方文化、歷史和社會制度等，從而更好地融入全球化社會。
總之，英語對大學生的重要程度不言而喻。掌握英語不僅可以幫助學生更好地完成學業(yè)和職業(yè)發(fā)展，還可以提高他們的文化素養(yǎng)和個人競爭力。
大學英語學習，可以從最簡單的英文原版小說讀起，通過閱讀來培養(yǎng)語感。比如：哈利波特、神奇動物在哪里、夏洛的網(wǎng)、月亮與六便士等等，它們的單詞、語言和敘述方式都是“入門級”的，容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。
我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
跟讀美劇、英劇，練習口語。在聽說讀寫里面，國內(nèi)的很多學生在“說”這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發(fā)音的問題，建議你念一段、錄下來，自己聽聽，然后對比別人的發(fā)音，一點點糾正。
對大學英語的看法如下：
大學英語的學習與掌握與有其獨有的特點，這既是由于學生在初期英語基礎(chǔ)已經(jīng)桐叢坦打好，需要自由擴展英語知識所引起的，又是由于大學的學習方式與管理模式的獨特性所造成的。這一時期，學生的學習目的以及學習內(nèi)容，學習方法都發(fā)生了顯著改變。
從學習目的上而言，大學英語的學習更傾向于對于自我英語素質(zhì)的提升以及未來更高的發(fā)展上來考慮的。進入大學后，學生會擁有更多的可自由支配的時間以及較為清晰的努力方向，而英語作為當代社會必不可少的一種工具，無疑起了“指揮棒”的作用。
如今，無論是準備將來考研繼續(xù)學習，抑或是出國留學深造，英語的學習都是必不可少的。同時，大學期間少了老師的督促，學生英語的學習更多的要取決于自我的自覺主動。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。同樣的，對于一門語言的學習，其基礎(chǔ)便是關(guān)于單詞的記憶；單詞就猶如構(gòu)建高樓大廈的磚瓦一般，是基礎(chǔ)性的材料然而由于單詞數(shù)量繁多，內(nèi)容枯燥難于記憶，是令許多大學生較為頭疼的一件事進入大學后，單詞的數(shù)量也發(fā)生局桐了急劇的增長。
大學英語的重要性：
1、英語是當今世界上主要的國際通用語言這一，也是世界上最廣泛使用鄭旅的語言。
以上就是對大學英語的看法的全部內(nèi)容，1、繼續(xù)積累單詞、固定句式、語法。高中時期的學習方法在大學依然有用，英語作為一門語言，任何時候都離不開單詞的記憶。2、開始閱讀一些英語報紙、雜志，能讀懂大意即可。學習語言就是為了應用，到了大學階段，一般的報紙雜志應該可以無障礙閱讀了。3、英語作為國際交流的普通話，到了大學，不能輕視。
