勸告口語(yǔ)交際？[解析]這是一道典型的勸告類(lèi)口語(yǔ)交際題,解答此題要注意以下兩方面要求:第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上,有的放矢吐露心聲,以理服人,以情動(dòng)人,文明得體;第二要符合語(yǔ)體要求,根據(jù)具體情況確定使用口語(yǔ)還是使用書(shū)面語(yǔ)。 答案示例:①菜賣(mài)得好不好,關(guān)鍵在于菜的質(zhì)量、那么，勸告口語(yǔ)交際？一起來(lái)了解一下吧。
張明，長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)電腦，容易讓視覺(jué)慢慢下降，而且現(xiàn)代手機(jī)和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鴉片一樣，已經(jīng)侵蝕了中國(guó)人我并不是讓你從此以后不玩電子游戲，而是要你少玩，只要你能合理安排玩耍時(shí)間，并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間，會(huì)對(duì)你的身體有莫大的好處！
言外之意：批評(píng)同學(xué)們晚上看電視，影響了學(xué)習(xí)和休息
班長(zhǎng)說(shuō)：(⊙o⊙)…介個(gè)隨便說(shuō)一下就好啦~~如果不不要幽默的話(huà)自責(zé)一下就好啦
發(fā)現(xiàn)的功能性過(guò)幾年新股發(fā)行吃的飯你從小就邪惡八副處級(jí)熱潮熱議持有人 了讓互聯(lián)網(wǎng) 長(zhǎng)了我和無(wú)法和人格與天攻克入口題材股可無(wú)語(yǔ)熱議出入庫(kù)渴望剛才有人庫(kù)管員看錯(cuò)人也看過(guò)他看我如何我看過(guò) 讓他吃骨頭給人才一人一次個(gè)日記翡翠認(rèn)錯(cuò)了人家才純天然化工廠(chǎng)熱敷 承認(rèn)個(gè)人發(fā)出人退還給了記得誒哦了五家非常如何個(gè)好法加熱irc放你讓你吃的荷花的你今兒好東西呢濟(jì)南市小細(xì)節(jié)的均價(jià)你到家你下家耳機(jī)呢靜安寺看見(jiàn)呢濟(jì)南南大街你加我的濟(jì)南的基恩艱難的決定就開(kāi)始動(dòng)腦筋會(huì)計(jì)系沒(méi)卡啊了怎么開(kāi)門(mén)
課前利用微信表情讓學(xué)生感受并表演。
一、啟發(fā)學(xué)生談話(huà)，生活中有沒(méi)有勸告過(guò)別人，被人接受了嗎？
二、怎樣勸告才能讓別人更容易接受，板書(shū)課題：勸告
1.讓學(xué)生閉眼感受情境一，下課時(shí)坐在樓梯的扶手往下滑，有同學(xué)過(guò)來(lái)勸告，共三位，（播放錄音）。
2.引導(dǎo)學(xué)生分析每位學(xué)生的勸告，總結(jié)板書(shū)：不指責(zé)注意語(yǔ)氣
3.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比三位同學(xué)的話(huà)語(yǔ)，個(gè)別回答。板書(shū)：為對(duì)方著想
小結(jié)：第三位小姐姐在勸告他人時(shí)，不僅說(shuō)了道理，還注意了說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，更能為對(duì)方著想，我們最容易接受。
三、根據(jù)情境，學(xué)習(xí)勸告
情境二
1.播放錄像：下課時(shí)，有學(xué)生抄作業(yè)。
2.小組內(nèi)兩人一組演一演，教師巡視指導(dǎo)。
3.指明表演，其他學(xué)生認(rèn)真看并做點(diǎn)評(píng)。
在第二組表演的基礎(chǔ)上，老師參與表演，扮演抄作業(yè)的學(xué)生，引導(dǎo)總結(jié)出版書(shū)：講道理，提建議，更容易被人接受。
情境三 做一天的執(zhí)勤隊(duì)員
1.學(xué)生分組交流：看到有同學(xué)橫穿馬路進(jìn)校，如何勸告？
2.個(gè)別學(xué)生上臺(tái)表演。第1組表演后，教師與表演者進(jìn)行交流，加深對(duì)橫穿馬路危害的理解。
3.第2次表演后觀看的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，教師指導(dǎo)勸告的語(yǔ)氣可以嚴(yán)厲一些，危害說(shuō)得嚴(yán)重一些。
4.第3組表演，設(shè)置交際障礙，點(diǎn)評(píng)后總結(jié)并板書(shū)：多為對(duì)方著想。
情境四 表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。
1我們是同學(xué)，在這么多人中，聚在一起都是緣分，為什么要打架？我們不要因?yàn)檫@些小事傷了友誼。2你是你們家庭的希望，在這正燦爛的青春年華中，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不要辜負(fù)父母的希望！3爸爸，我只是獻(xiàn)出身體中的一小部分血，卻能幫助到需要幫助的人，還可以促進(jìn)身體的血液循環(huán)，這難道不是一舉兩得么？
以上就是勸告口語(yǔ)交際的全部?jī)?nèi)容，1、正面勸告 直接點(diǎn)出對(duì)方存在的問(wèn)題，通過(guò)分析可能會(huì)造成的后果勸告他人。勸告過(guò)程語(yǔ)氣要委婉，層層遞進(jìn)、逐步深入。比如在唐太宗氣憤魏征納諫不留情面時(shí)，長(zhǎng)孫皇后卻直言恭喜，并表達(dá)主明臣直的道理，正是由于唐太宗是明君所以魏征才敢直言。唐太宗也因此轉(zhuǎn)怒為喜。2、譬喻法 引用一個(gè)具體的、。
